#六芸

【42】戦国「士」の学びと判断力 ── AI時代の教育への示唆

戦国の「士」たちは何をどう学び、どんな判断力を身につけていたのか。六芸・因材施教・戦国四君の評価眼から、AI時代の教育のあるべき姿を探る。